Znakovi interpunkcije u izoliranim okolnostima i dodaci. Znakovi interpunkcije za odvojene dodatke

LekcijaRuski jezik u 8. razredu

Tema lekcije: Posebni dodaci: značenje, intonacija, interpunkcija.

Svrha lekcije: dati koncept izolacije dodataka;

unaprijediti znanje učenika o izolovanim dijelovima rečenice; razvijati interpunkcijske vještine i kreativne sposobnosti učenika; negovati kulturu jezika i pisanja.

Vrsta lekcije: lekcija učenja novih znanja

Oprema: interaktivna tabla, tabela sa grafikonima, objašnjeni rečnik ruskog jezika

Napredak lekcije

Ažuriranje osnovnih znanja učenika

1.Front anketa

Koji se dijelovi rečenice nazivaju izolovanim?

Imenujte izolirane dijelove rečenice koje znate.

Koja je uloga izolovanih sporednih članova rečenice? ( Oni pomažu da se istaknu posebno značajne karakteristike objekta; objasniti, pojasniti, otkriti značenje jednog ili drugog člana rečenice)

2. Pronađite podudaranja.

Navedite izolovane članove rečenice, navedite razlog izolacije.

(Prijedlozi se štampaju za svaki sto)

A) Jorgovani, prekriveni rosom, ispunili su vazduh delikatnom aromom.

B) Kiša, dosadna i beskrajna, i dalje je lila i lila.

B) A gavran, pametna ptica, sjedi na drvetu blizu vatre.

D) Umoran od jutarnje šetnje, polako sam hodao baštenskom alejom.

D) Uprkos jakom vjetru, čamac je nastavio da se kreće naprijed.

1. Definicija ima dodatno posredno značenje.

2. Uobičajena definicija koja dolazi nakon riječi koja se definira.

3. Dvije neobične definicije, koje stoje iza riječi koja se definiše.

4. Okolnost izražena priloškom frazom.

5. Aplikacija koja dolazi nakon riječi koja se definiše.

II. Prenošenje teme i svrhe lekcije

Percepcija i početna svijest o novom materijalu

1. Upoznavanje studenata sa teorijskim materijalom udžbenika

(str. 220)

Koji su dodaci uključeni?

Koja su glavna značenja odvojenih komplementa?

(Izolovani dodaci imaju značenjauključivanja, isključenja, zamjene, odnosnolimitiliproširitisemantičko polje rečenice).

2. Rad sa tablicom-šemom “Izolacija dodataka”

Izrada algoritma za izdvajanje posebnog dodatka.

Pronađite imenice u indirektnom padežu s prijedlozima u rečenici: preko, uključujući, zajedno sa, osim, isključujući, umjesto, osim, osim.

Istaknite granice zasebnog dodatka.

Da biste provjerili ispravnost definiranja granica zasebnog dodatka, isključite ga iz rečenice. Ako je dodatak ispravno istaknut, značenje rečenice neće biti narušeno.

Provjerite da li izolirani dodatak ima značenje isključenja, uključivanja, zamjene.

Izolirajte dodatak.

Praktičnoprimjena novih znanja

1. Određivanje stilskih obilježja zasebnih dodataka.

Pročitajte rečenice, promatrajući intonaciju izolacije. Kako se izražavaju odvojeni dodaci? Objasnite znakove interpunkcije. Zapišite rečenice, naglašavajući izdvojene dodatke.

1. Pored standardnog carskog portreta u punoj veličini, u kancelariji su visili mali portreti Suvorova i Kutuzova u ulju. 2. Najugodnija aktivnost za grofa, s izuzetkom igranja Bostona, bila je pozicija slušanja. 3. Nije se čuo nijedan zvuk osim uzdaha mora. 4. Pored Rafaelove Sikstinske Madone, postoje mnoge slike starih majstora. 5. Ali nisam sreo nikoga osim bijelog mokrog psa. 6. Sve mlade dame, pa čak i dame, osim onih najstarijih, ustale su. 7. Pored narednika, govorio je i Lavrushka, taj živahni, skitnički lakej Denisov.

Učenici, samostalno ili uz pomoć nastavnika, primjećuju da izolirani dodaci u naučnom stilu imaju informativnu funkciju, unoseći pojašnjenje u govor. U umjetničkom stilu izolirani članovi rečenice pomažu da se misao prenese jasnije i konkretnije, da se uvedu detalji koji pojašnjavaju značenje i da se čitateljeva pažnja usmjeri na nešto važno.

2. Lingvistička obuka

Odredi u kojim rečenicama dodatke treba izolovati? (bez znakova interpunkcije) Navedite razlog razdvajanja: 1) navedite stavke koje su uključene u homogenu seriju; 2) označi stavke koje su isključene iz njega;

3) označiti objekte koji zamjenjuju druge.

1. Ispred nije bilo vidljivo ništa osim prigušenog svjetla.

2. U bašti nije bilo nikoga osim čuvara.

3. Umjesto voća kupio je povrće.

4. Vode nema nigdje osim rijetkih izvora.

5. Iznad svih očekivanja, ljeto je ispalo kišovito.

6. Lisica se nalazi u gotovo svim dijelovima svijeta osim Australije.

7. U njegovoj kolekciji, uz žigove životinja, bilo je nekoliko zanimljivih primjeraka.

8. Umjesto pješčanih dina, na horizontu se pojavila zelena oaza.

3. Kreativni rad

Sastavite rečenice u kojima bi ove fraze služile kao zasebni dodaci: zajedno sa vašim obavezama; osim sjenovite bašte, osim nekoliko čamaca; pored šumskih resursa; iznad naših očekivanja.

Sumiranje lekcije.

Sa kojim se prijedlozima dopune obično izoluju?

Koji su uslovi za odvajanje dodataka?

U kojem slučaju dopune s prijedlogom nisu izolirane? umjesto?

Domaći

Napišite mini-esej o svom omiljenom dobu godine koristeći izolovane rečenice

Struktura proste rečenice može zakomplikovati razni dizajni. Ovaj sažetak raspravlja o temi "". Da biste proučili preostale teme u odjeljku „Znakovi interpunkcije u jednostavnoj složenoj rečenici“ trebate.

Znakovi interpunkcije za izolirane dodatke. Osnovna pravila:

1. Objekti izraženi imenicama s prijedlozima (ili kombinacijama prijedloga) osim, preko, zajedno sa, uključujući, isključujući, osim, osim, umjesto sa značenjem uključivanja, isključivanja, pojašnjenja, supstitucije itd., mogu se izdvojiti u zavisnosti od obima cirkulacije, semantičkog opterećenja, stepena distribucije: sve, uključujući i odrasle koji su dotrčali, divio se pahuljastoj lisici. Nikoga u sali osim dame u penceu, nije se smejao. Mnogi od nas pored teških ruksaka, Nosili su i naučnu opremu. Ovo putovanje osim nekih detalja, svima nam se svidjelo. Poslan je glasnik, ali odgovor iznad očekivanja razočarao princa.

2. Ako je izgovor umjesto ima značenje "zauzvrat", "za", onda promet sa njim obično nije izolovan: Umjesto vrućeg vremena pljuskovi izlivali. Čuvar je bio na dužnosti umesto žene. Umjesto lampe ili svijeće gorjelo je sjajno svjetlo u obliku lepeze, pričvršćeno za cijev zabijenu u zid.

3. Promet sa osim, ako postoje negativne zamjenice ništa I niko i upitne zamjenice SZO I sta: sta, pored zahvalnosti, mogu li doživjeti u tom trenutku? SZO, osim nas može pomoći Eliseevu? Njegov izgled je ništavan pored nevolja, nije mogao predvidjeti. niko, osim Else, nije govorio njemački.

4. Revolucije s kombinacijama su uvijek izolirane osim toga, osim šala, osim toga: U selu osim starog sedobradog starca, nikog nismo videli. ne, šale na stranu, hoćete li se zaista usuditi skočiti sa ove odskočne daske? Sergej je divno svirao gitaru i osim toga, divno pevao.

Table. Znakovi interpunkcije za odvojene dodatke

Osnovne informacije

Izolacija je način semantičkog isticanja ili pojašnjenja. U pisanom jeziku nedosljednosti se odvajaju zarezima. Izolovani su samo manji članovi rečenice.

Dogovorena samostalna definicija

Participalna fraza iza riječi koja se definira	Dijete,| zaspao u mom naručju|, iznenada se probudio.
Participativni izraz i prije i poslije riječi koja se definira, ako je zamjenica	Uznemirena zbog svog sina, ona Nisam se mogao sabrati.
Participalna fraza ispred riječi koja se definira, ako ima dodatno priloško značenje	Šokiran viješću, majka polako se spustio na stolicu. (zašto? iz kog razloga?)
Dvije ili više dogovorenih definicija koje se pojavljuju nakon riječi koja se definira	Dijete,pun i zadovoljan, zaspao u mom naručju.
Dogovorena definicija, eventualno pojedinačna, ako je riječ koja se definira zamjenica	1).On,dobro uhranjen, brzo zaspao. 2). dobro uhranjen, On brzo zaspao.

• Nedosljedna odvojena definicija

  Izolovana okolnost

  Samostalna aplikacija

  Aplikacija je posebna vrsta definicije izražena imenicom u istom broju i padežu kao i imenica ili zamjenica koju definira: skakanje vilinog konjica, ljepotica djeva.

  I pojedinačna i zajednička primjena, ako je riječ koja se definira zamjenica	On, odličan doktor, puno mi je pomogao.
  Uobičajena primjena ako dolazi iza kvalificirane riječi izražene imenicom	Moj brat odličan doktor leči svu našu rodbinu.
  Ako je aplikacija „odvojena“ od riječi koja se definira	Vrata su se otvorila sine naše komšije petogodišnja beba.
  Pojedinačna neproširena definicija, ako je riječ koja se definiše imenica sa riječima koje objašnjavaju	Video je njegovog sina, baby, i nasmiješio se.
  Bilo koja aplikacija, ako dolazi iza riječi koja se definiše - vlastito ime	Medo, komšijin sin desperate tomboy.
  Izolacija izražena vlastitim imenima, ako služe za pojašnjenje ili objašnjenje	I zapalio je vatru sine komšija, Medo, očajni dečak.
  Primjena, ako stoji ispred riječi koja se definiše - vlastito ime, ako izražava dodatno priloško značenje	Arhitekt od Boga, Gaudi nije mogao sagraditi običnu katedralu. (zašto? iz kog razloga?)

• Odvojeni dodatak

  Razlikuju se objekti izraženi imenicama s prijedlozima: osim, osim, preko, osim, uključujući, isključujući, umjesto, zajedno sa. Sadrže vrijednosti uključivanja, isključivanja ili zamjene. na primjer:

  Niko osim Ivana nije znao odgovor na pitanje učiteljice.

Za pomoć školarcima: izolirane definicije

Segregacija: opšti koncept

U ruskom jeziku rečenica se sastoji od glavnih i sporednih članova. Subjekt i predikat su osnova svakog iskaza, međutim, bez okolnosti, dodataka i definicija, on ne otkriva tako široko ideju koju autor želi prenijeti. Da bi rečenica bila obimnija i potpunije prenijela značenje, kombinira gramatičku osnovu i sekundarne članove rečenice, koji imaju sposobnost izolacije. šta to znači? Izolacija je izdvajanje sporednih članova iz konteksta značenjem i intonacijom, pri čemu riječi dobijaju sintaksičku samostalnost. Ovaj članak će se baviti zasebnim definicijama.

Definicija

Dakle, prvo morate zapamtiti šta je jednostavna definicija, a zatim početi proučavati odvojene. Dakle, definicije su sekundarni članovi rečenice koji odgovaraju na pitanja "Koji?" i "Čiji?" Oni ukazuju na znak predmeta o kojem se govori u iskazu, razlikuju se interpunkcijskim znacima i zavise od gramatičke osnove. Ali izolovane definicije stiču određenu sintaksičku nezavisnost. U pisanju se razlikuju zarezima, a u usmenom govoru - intonacijom. Takve definicije, kao i one jednostavne, su dvije vrste: dosljedne i nedosljedne. Svaki tip ima svoje karakteristike izolacije.

Dogovorene definicije

Izolovana dogovorena definicija, baš kao i jednostavna, uvijek ovisi o imenici, koja je definirajuća riječ za nju. Takve definicije formiraju se pridevima i participima. Mogu biti pojedinačne ili imati zavisne riječi i stajati u rečenici odmah iza imenice ili biti odvojeni od nje drugim članovima rečenice. Po pravilu, takve definicije imaju polupredikativno značenje, to je posebno jasno vidljivo u slučaju kada rečenična konstrukcija sadrži priloške riječi koje su distributivne za ovu definiciju. Pojedinačne definicije se također razlikuju ako se pojavljuju iza imenice ili zamjenice i jasno ukazuju na njihove karakteristike. na primjer: dijete je, posramljeno, stajalo blizu svoje majke; blijed, umoran, legao je na krevet. Definicije izražene kratkim pasivnim participima i kratkim pridevima su nužno isključene. na primjer: onda se pojavila zvijer, čupava i visoka; naš svijet gori, duhovan i transparentan, i postaće istinski dobar.

Nedosljedne definicije

Poput jednostavnih nedosljednih definicija, kondicionalnih u rečenici, one se izražavaju imenicama u indirektnim padežnim oblicima. U izjavi, oni su gotovo uvijek dodatna poruka i smisleno su povezani s ličnim zamjenicama i vlastitim imenima. Definicija je u ovom slučaju uvijek izolirana ako ima polupredikativno značenje i privremena je. Ovaj uslov je obavezan, jer su vlastita imena dovoljno specifična i ne zahtijevaju stalna svojstva, a zamjenica nije leksički spojena sa osobinama. na primjer: Serjožka, sa izlizanom kašikom u rukama, zauzeo je mesto pored vatre; Danas je on, u novom sakou, izgledao posebno dobro. U slučaju zajedničke imenice, potrebno je karakterizirajuće značenje da bi se izdvojila definicija. na primjer: Usred sela stajala je stara napuštena kuća sa masivnim visokim dimnjakom na krovu.

Koje definicije nisu isključene?

U nekim slučajevima, čak i uz prisustvo relevantnih faktora, definicije nisu izolovane:

1. U slučaju kada se definicije koriste zajedno sa riječima koje nemaju inferiorno leksičko značenje (Otac je izgledao ljutito i prijeteće.) U ovom primjeru postoji definitivna riječ „izgled“, ali definicija nije izolovana.
2. Uobičajene definicije ne mogu se izolovati kada su povezane sa dva glavna člana rečenice. (Nakon košenja, sijeno je ležalo presavijeno u kanti.)
3. Ako je definicija izražena u složenom komparativnom obliku ili ima superlativ pridjeva. (Pojavile su se još popularnije pjesme.)
4. Ako takozvana atributivna fraza stoji iza neodređene, atributne, pokazne ili prisvojne zamjenice i sa njom čini jedinstvenu cjelinu.
5. Ako pridjev dolazi iza negativne zamjenice, kao npr niko, niko, niko. (Niko primljen na ispite nije mogao odgovoriti na dodatno pitanje.)

Znakovi interpunkcije

Kada pišete rečenice sa posebnim definicijama, treba ih odvojiti zarezima u sljedećim slučajevima:

1. Ako su izolirane definicije particip ili pridjev i dolaze iza kvalifikacijske riječi. (Parfem koji joj je dat (koji?) imao je božanstvenu aromu, koja podsjeća na proljetnu svježinu.) Ova rečenica ima dvije definicije, izražene participalnim frazama. Za prvi red, definišuća riječ je parfem, a za drugi, aroma.
2. Ako se dvije ili više definicija koriste nakon riječi koja definira, one se odvajaju. (A ovo sunce, ljubazno, nežno, sijalo je pravo kroz moj prozor.) Ovo pravilo važi i za slučajeve upotrebe nedoslednih definicija. (Otac je, sa šeširom i crnim kaputom, tiho hodao parkovskom alejom.)
3. Ako u rečenici definicija ukazuje na dodatnu okolnost (koncesivnu, uslovnu ili uzročnu). (Umorna vrelim danom (razlog), iscrpljena je pala na krevet.)
4. Ako u izjavi definicija zavisi od lične zamenice. (Sanjajući o odmoru na moru, nastavio je da radi.)
5. Odvojena definicija se uvijek odvaja zarezima ako je od određujuće riječi odvajaju drugi članovi rečenice ili stoji ispred nje. (A na nebu, navikao na kišu, gavran je besmisleno kružio.)

Kako pronaći izolirane definicije u rečenici

Da biste pronašli rečenicu sa zasebnom definicijom, obratite pažnju na znakove interpunkcije. Zatim označite gramatičku osnovu. Postavljanjem pitanja iz subjekta i predikata uspostavite veze između riječi i pronađite definicije u rečenici. Ako su ovi manji članovi odvojeni zarezima, onda je ovo željena konstrukcija iskaza. Vrlo često se izolirane definicije izražavaju participalnim frazama, koje po pravilu dolaze iza riječi koja ih određuje. Također, takve definicije mogu se izraziti pridevima i participima sa zavisnim riječima i pojedinačnim. Vrlo često postoje izolirane homogene definicije u rečenici. Nije ih teško identificirati u rečenici su izraženi homogenim participima i pridevima.

Vježbe za konsolidaciju

Da biste bolje razumjeli temu, potrebno je stečeno znanje konsolidirati u praksi. Da biste to učinili, trebate dovršiti vježbe u kojima trebate pronaći rečenice s odvojenim definicijama, staviti u njih znakove interpunkcije i objasniti svaki zarez. Također možete uzeti diktat i zapisati rečenice. Izvođenjem ove vježbe razvićete sposobnost da na sluh identifikujete izolirane definicije i da ih ispravno zapišete. Sposobnost pravilnog postavljanja zareza dobro će vam doći i tokom studija i na prijemnim ispitima na visokoškolskoj ustanovi.

Odvojene definicije

(Sol.); (M.G.).

Došla je noć, obasjana mjesečinom, vedra(T.); (M.G.); b) (M.G.); (Grba.);

(Ax.);

(N.); (T.); (Ch.); (Shol.).

(M.G.);

7. (L.T.); (T.).

(L.T.).

(pogl.).

naime, na primjer:  služe društvu.

Namjenske aplikacije

(S.-Sch.).

na primjer:

(ALI.).

naime, tj.) na primjer: (M.G.); (Shol.).

Kako itd., na primjer: (P.); (T.); (Paust.).

Ako sindikat Kako (Već).

kako, kao dramaturg.

Evo ga, objašnjenje(L.T.).

naime, na primjer: sjećanje na prošlost.

grube velike kutije...(Već); ljubomora.

Dječak na ulici prodavac novina vikao...





Posebne okolnosti

(Seraph.).

(M.G.); (Paust.).

koji

2.

itd. na primjer: Neumorno je radio!

Hodao je bez zaustavljanja(odnosno, bez odlaganja); upitao je smiješeći se(odnosno sa osmehom); sri: (L.); (Ax.); Govorio je bez daha

(G.); (T.).

itd. na primjer: (P.); (L.); (T.); (Pisanje);

uprkos;

Ponovo se tiho naklonio(L.); (Cupr.); (T.); (pogl.).

Samostalni dodaci

(L.T.); (Korak.); (N.-P.).

Ako je izgovor umjesto Umjesto bunde, obukao sam kaput.

Znakovi interpunkcije u rečenicama sa izolovanim članovima

Odvojene definicije

1. U pravilu se izoluju uobičajene definicije izražene participom ili pridjevom sa zavisnim riječima koje stoje iza imenice koja se definiše (odvojene zarezom, a u sredini rečenice razdvojene zarezima s obje strane), na primjer: Sunce, još ne u punoj snazi, grije nježno i nježno(Sol.); Lagani oblaci, još uvijek ružičasti od zalaska sunca, zamišljeno su stajali na nebu.(M.G.).

Participi i pridjevi sa zavisnim riječima, koji stoje iza neodređene zamjenice, nisu izolovani, jer čine jednu cjelinu s prethodnom zamjenicom, na primjer: Nešto je bljesnulo, mašući svojim laganim krilima; Ušao je neko ko je izgledao kao vojnik.

Determinativne, pokazne i posesivne zamenice se ne odvajaju zarezom od participalne fraze koja ih prati, na primer: Svi studenti koji su se pojavili na ispitu bili su dobro pripremljeni; Morate naučiti ove riječi napisane na tabli.

Napomena. Uobičajene definicije koje se pojavljuju ispred definirane imenice nisu izolirane (ako nemaju dodatne priloške nijanse značenja), na primjer: Darija Aleksandrovna stajala je među stvarima razbacanim po sobi(L.T.). Uobičajene definicije koje se pojavljuju iza definirane imenice nisu izolirane ako sama potonja u datoj rečenici ne izražava željeni koncept i treba definiciju, na primjer: Marija Dmitrijevna je poprimila dostojanstven i pomalo uvrijeđen izgled(T.) (kombinacija “poprimila formu” nema smisla); Dočekao nas je mlad čovek prijatnog izgleda.

Uobičajene definicije također nisu izolirane ako je njihovo značenje povezano ne samo sa subjektom, već i s predikatom, koji je dio potonjeg, na primjer: Ljudi su hodali potpuno mokri, ljuti(Shol.). To se obično događa s glagolima kretanja i stanja, koji djeluju kao značajan veznik.

Definicije izražene složenim oblikom komparativnog ili superlativnog stepena pridjeva nisu izolovane, jer ne čini revoluciju i djeluje kao jedan član rečenice, na primjer: Potrebne su tačnije informacije; Primljene informacije su najtačnije.

2. Dvije ili više pojedinačnih definicija koje se pojavljuju nakon imenice koja se definira su odvojene ako ovoj imenici prethodi druga definicija, na primjer: Druga obala, visoka i planinska, bila je pusta. U nedostatku prethodne definicije, dvije naredne pojedinačne definicije se odvajaju ili ne odvajaju u zavisnosti od stepena njihove povezanosti sa definisanom imenicom. sre: a) Došla je noć, obasjana mjesečinom, vedra(T.); Ljudi, mali, crni, nemirno trče pored spomenika(M.G.); b) Počeo je da priča o danima svog detinjstva snažnim, teškim rečima.(M.G.); Živeo je dug i težak život(Grba.); Daleko od bogatih kvartova, vidjeli smo umorne ljude sa izrazom beznađa u očima, tmurnih i tužnih lica(u primjerima druge grupe imenice bez definicije ne izražavaju samostalno željeno značenje).

3. Pojedinačna definicija koja stoji iza definirane imenice je izolirana ako ova definicija ima dodatno priloško značenje, na primjer: Dečak je, uvređen, pocrveneo(tj. „biti uvrijeđen“). sri: Ljudi su, zadivljeni, postali poput kamenja(M.G.). Pojedinačna izolovana definicija nosi značajno semantičko opterećenje u značenju, može se izjednačiti sa podređenom rečenicom i može imati pojašnjavajuće značenje, na primjer: A nekoliko minuta kasnije padala je kiša, jaka.

4. Uobičajene ili pojedinačne definicije koje stoje neposredno ispred određene imenice odvajaju se ako imaju dodatno priloško značenje (uzročno, uslovno, koncesionalno, privremeno), na primjer: Privučeni svjetlom, leptiri su uletjeli i kružili oko fenjera.(Ax.); Uvek miran i razuman, Viktor se nije žurio da odgovori; Iznenađena, djevojka nije mogla ništa reći.

5. Definicija, rasprostranjena ili pojedinačna, je izolirana ako je od definirane imenice odvoje drugi članovi rečenice (bez obzira da li se definicija nalazi prije ili poslije riječi koja se definira), na primjer: Daria se žuri da obavi stvari... i puna misli o svom suprugu, zove ga i razgovara s njim(N.); Oči su im se zatvorile i, poluzatvorene, takođe su se nasmešile(T.); Kaštanka se protegnula, zijevala i, ljuta, smrknuta, hodala po sobi(Ch.); Ispunjena suncem, preko rijeke su ležala polja heljde i pšenice(Shol.).

6. Definicija koja se odnosi na ličnu zamjenicu je izolovana, bez obzira na stepen rasprostranjenosti i lokaciju definicije, na primjer: Nizak, zdepast, imao je strašnu snagu u rukama...(M.G.); Ja, umoran i iscrpljen teškim putovanjem, dobio sam čaj i stavljen u krevet; Iznenađen i uvrijeđen, zaćutao sam.

Definicije ličnih zamjenica u uzvičnim rečenicama kao što su: Oh, ti si glup! Oh, nemam pojma!

7. Nedosljedne definicije izražene indirektnim padežima imenica (obično s prijedlozima) izoliraju se ako je potrebno naglasiti značenje koje izražavaju, na primjer: Ovaj čovek, vojnik sa vrećom na ramenu, stao je i prišao Dolohovljevom konju...(L.T.); Bila je vitka, pomalo mršava djevojka, sa inteligentnim smeđim očima na blijedom, dugačkom licu.(T.).

Najčešće se nedosljedne definicije izoluju vlastitim imenom i ličnom zamjenicom, na primjer: Ivanov, sa šeširom na glavi, stajao je u blizini; Iznenađen sam da vi, sa svojom dobrotom, to ne osjećate(L.T.).

Nedosljedne definicije su izolirane ako čine niz homogenih članova s ​​prethodnim ili naknadnim odvojenim dogovorenim definicijama, na primjer: Moj saputnik, mršav, visok, kukastog nosa i spuštenih brkova, ljutit i gladan, nečujno je hodao pored mene.

Nedosljedne definicije izražene komparativnim stepenom pridjeva odvajaju se ako pred definiranom imenicom stoji dogovorena definicija, na primjer: Druga prostorija, skoro duplo veća, zvala se hodnik...(pogl.).

Nedosljedna definicija, izražena neodređenim oblikom glagola, izolirana je ako se riječi mogu staviti ispred nje bez oštećenja značenja naime, na primjer: Svaki od njih je postavio plemenit cilj  služe društvu.

Namjenske aplikacije

1. Razlikuje se zajednička primjena, izražena zajedničkom imenicom sa zavisnim riječima i koja se odnosi na zajedničku imenicu, na primjer: Starica, Triškina majka, umrla je, ali su stari, tast i svekar, još bili živi.(S.-Sch.).

2. Jedna klauzula se obično povezuje uz kvalifikovanu zajedničku imenicu pomoću crtice, na primjer: grad heroj, inžinjer-ekonomista, naučnik-filolog, Ukrajinka, profesor francuskog, odličan učenik.

Crtica se također stavlja iza vlastitog imena (najčešće geografskog imena koje služi kao aplikacija), na primjer: Rijeka Moskva, jezero Ilmen, planina Elbrus, grad Astrakhan(ali bez crtice kada je red riječi obrnut: Rijeka Moskva, jezero Ilmen, planina Elbrus, grad Astrakhan).

Iza vlastitog imena osobe, crtica se stavlja samo ako su definirana imenica i aplikacija spojeni u jednu složenu cjelinu, na primjer: Ivan Carevich, Ivan Budala, Dumas Sin, Pieter Bruegel Stariji.

Crtica se ne koristi ako je imenica ili aplikacija koja se definira sama napisana crticom, na primjer: doktorice, hirurzi, tehničari mašinskog dizajna, građevinski inženjeri projektant, Majka Volga itd. Crtica se ne stavlja iza riječi druže, građanin, gospodar, na primjer: Druže direktore, građanski tužilac, gospodine ambasadore.

3. Aplikacija koja se odnosi na vlastito ime je izolirana ako dolazi iza definirane imenice, na primjer: Sergej Ivanovič, glava porodice, visok, vitak, zgodan muškarac, bio je dobar učitelj; Žukhraj, mornar, razgovarao je s nama više puta(ALI.).

4. Vlastito ime osobe djeluje kao zasebna aplikacija ako služi za objašnjenje ili pojašnjavanje zajedničke imenice (možete umetnuti riječi ispred takve aplikacije bez promjene značenja naime, tj.) na primjer: Moj otac, Klim Torsuev, poznati proizvođač sapuna, bio je čovjek teškog karaktera(M.G.); Ostala braća, Martyn i Prokhor, slični su Alekseju do najsitnijeg detalja.(Shol.).

5. Posebnoj prijavi se može pridružiti sindikat Kako(sa dodatnom konotacijom uzročnosti), kao i riječi po imenu, po prezimenu, po nadimku, po rođenju itd., na primjer: Kao pravi Francuz, Trike je doneo Tatjani stih u džepu(P.); Ovaj student, po imenu Mikhalevich, iskreno se zaljubio u Lavreckog...(T.); Jermolaj je imao psa pointera po imenu Valetka(T.). U nedostatku intonacije izolacije, takve fraze se ne razlikuju zarezima, na primjer: Nabavio je sebi mladunče po imenu Jaša(Paust.).

Ako sindikat Kako ima značenje "kao kvaliteta", onda fraza koja mu je priložena nije aplikacija i nije izolirana, na primjer: Dobijeni odgovor se smatra pristankom(Već).

Aplikacija sa veznikom također nije izolirana kako, karakteriziranje objekta s jedne strane, na primjer: Ljermontova poznajemo više kao pjesnika i proznog pisca, a manje kao dramaturg.

6. Aplikacija s ličnom zamjenicom je uvijek izolirana, na primjer: Evo ga, objašnjenje(L.T.).

7. Umjesto zareza za zasebne aplikacije koristi se crtica ako se riječi mogu umetnuti prije aplikacije bez promjene značenja naime, na primjer: Jedina radost preostala za starca je sjećanje na prošlost.

Crtica umjesto zareza stavlja se ispred uobičajene ili pojedinačne aplikacije na kraju rečenice ako je naglašena nezavisnost takve aplikacije, na primjer: Među njima su se povremeno nalazile i zidane zgrade. grube velike kutije...(Već); Ona ne zna kakav je to osećaj ljubomora.

Prijave objašnjavajuće prirode razlikuju se crticom, na primjer: Dječak na ulici prodavac novina vikao...

Umjesto zareza stavlja se crtica kako bi se pojasnilo da li se aplikacija odnosi na jedan od homogenih članova rečenice, na primjer: B magnolije i kamelije uzgajane su u stakleniku Japansko cvijeće, orhideje i ciklame.

Crtica može odvojiti slične aplikacije od riječi koja se definira, na primjer: Naš najveći pjesnik, začetnik ruskog književnog jezika, najveći predstavnik nacionalne književnosti Puškin s pravom zauzima jedno od prvih mjesta u istoriji kulturnog razvoja Rusije.

Posebne okolnosti

1. Particijalni izraz je po pravilu izoliran bez obzira na mjesto koje zauzima u odnosu na predikat glagola, na primjer: Ušavši u učionicu, profesor je pozdravio učenike; Palila se šibica koja je na trenutak obasjala viseće mreže, sijeno i starca.(Seraph.).

Priloška fraza koja stoji iza koordinirajućeg ili podređenog veznika ili vezničke riječi odvaja se od njega zarezom (takva participalna fraza može se otkinuti iz veznika i preurediti na drugo mjesto u rečenici), na primjer: Ali, nakon što je u potpunosti ispitao svoju poziciju Varenkinog muža, nasmijao se...(M.G.); Moglo se čuti kako voda kaplje iz slavine, odbrojavajući sekunde preciznošću metronoma.(Paust.).

Ako gerund ima konjunktivnu riječ kao zavisnu riječ koji kao dio podređene rečenice, onda se takav gerund ne odvaja od podređene rečenice zarezom, na primjer: Rubikon je zaostao, nakon prelaska kojeg je Cezar započeo rat sa Senatom.

2. Participativne fraze koje su sadržajno blisko povezane s predikatom i koje čine semantičko središte iskaza nisu izolirane, na primjer: Hodao je šepajući na lijevu nogu; Studenti stiču znanja ne samo slušanjem predavanja, već i kroz praktičnu obuku.

Participativne fraze koje su idiomatski izrazi obično se ne razlikuju: radite sa zasukanim rukavima, vrištite bez daha, jurite sa izbačenim jezikom, lezite zureći u plafon, slušajte otvorenih usta, sjedite sa zadrškom itd. na primjer: Neumorno je radio!(M.G.) Izuzetak su zamrznuti izrazi (priloške fraze), koje djeluju kao uvodne riječi i izrazi, na primjer: Da budem iskren, ne želim da se bavim takvim sitnicama. Očigledno je došlo do promjene u bolesti na bolje.

3. Razlikuju se dva pojedinačna participa, koji djeluju kao homogene okolnosti, na primjer: Govorila je, smiješeći se i uzdišući.

4. Pojedinačni gerundij je izolovan ako zadržava značenje verbalnosti, označavajući vrijeme radnje, njen razlog, stanje itd. (ali obično ne i tok akcije); Češće takav gerund dolazi ispred predikatnog glagola, rjeđe iza njega, na primjer: Prilazeći, Boris upita: Dječak je odgovorio nakon razmišljanja; Viktor se okrenuo i nasmiješio; On ju je, smijući se, pokušao zadržati; Šura je, ne okrećući se, znao šta se tamo dešava.

Pojedinačni gerundi, obično direktno uz predikat i bliski u funkciji prilozima, nisu izolirani, na primjer: Hodao je bez zaustavljanja(odnosno, bez odlaganja); upitao je smiješeći se(odnosno sa osmehom); Djevojka je utrčala u sobu plačući; Mladić je bez oklijevanja uletio u zapaljenu kuću; Sergej je sedeo sagnut. sri: Put vijuga kroz žbunje(L.); Ždralovi obično spavaju stojeći(Ax.); Govorio je bez daha(M.G.). Takvi participi odgovaraju na pitanja: Kako? kako? u kojoj poziciji?

5. Za semantičko isticanje ili usputno ukazivanje na okolnosti izražene imenicama u indirektnim padežima s prijedlozima (rjeđe bez prijedloga), ove su konstrukcije izolovane, posebno ako su česte; u takvim okolnostima se izražavaju vrijeme, razlog, stanje, ustupak i druga značenja. na primjer: Navodno, Čičikovi se na nekoliko minuta u životu pretvaraju u pesnike...(G.); Odjednom se negdje u daljini začuo otegnuti, zvonki, gotovo stenjajući zvuk...(T.).

Obično se takve konstrukcije tvore imenicama s prijedlozima ili predloženim kombinacijama s obzirom, kao rezultat, zbog, zahvaljujući, kao, slično, pod uvjetom, u prisustvu, uprkos, uprkos, zbog nedostatka, prema, uz pristanak, u skladu sa, kako bi se izbjeglo itd. na primjer: Uprkos svim našim mjerama opreza, vijest o pojavljivanju Pugačova proširila se tvrđavom.(P.); Moj kozak je, protivno naređenju, čvrsto spavao(L.); Djeci, zbog malog uzrasta, nije raspoređena nikakva radna mjesta.(T.); Stepochka je, zbog nedostatka plesa, takođe jako nedostajala(Pisanje); Knjiga, i pored svih uočenih nedostataka, zaslužuje pažnju čitalaca.

Među tim konstrukcijama po pravilu se izdvaja samo sintagma s prijedlogom uprkos; u drugim slučajevima izolacija nije obavezna i zavisi od stepena rasprostranjenosti fraze, njene semantičke blizine glavnom delu rečenice, mesta koje zauzima u odnosu na predikat, prisutnosti dodatnih priloških značenja, stilskih zadataka, itd.

Rjeđe se takve izolirane okolnosti izražavaju prilozima, na primjer: Ponovo se tiho naklonio(L.); Ona je, jedva čujno, ponovo prošetala po sobi(Cupr.); Muzika je i dalje dopirala do nas(T.); Polili su me vodom, kao slučajno...(pogl.).

Samostalni dodaci

Padežni oblici imenica s prijedlozima ili prijedlozima osim, umjesto, osim, zajedno sa, osim za, isključujući, preko i drugi (konvencionalno nazvani dodaci) sa značenjem uključivanja, isključivanja, supstitucije, odnosno restriktivnog ili ekspanzivnog značenja, mogu se izolovati u zavisnosti od njihovog semantičkog opterećenja, obima cirkulacije, želje pisca da istakne njihovu ulogu u rečenici. , itd. na primjer: Rostov nije video ništa osim husara koji trče oko njega...(L.T.); Svi su, osim Varje, glasno aplaudirali pjevačima(Korak.); Raspoloženje posade, izvan uobičajenog, bilo je visoko(N.-P.).

Ako je izgovor umjesto ima značenje "za", "u zamjenu", onda promet s njim nije izoliran, na primjer: Umjesto bunde, obukao sam kaput.

Imenice s prostim ili složenim prijedlozima odvajaju se izborno (ovisno o semantičkom opterećenju, volumenu fraze, naglašavanju njene uloge u rečenici itd.) osim, umjesto, osim, preko, osim za, zajedno sa i drugi (konvencionalno nazvani dodaci) sa značenjem uključivanja, isključenja, zamjene, restriktivno ili ekspanzivno značenje, na primjer: Evo , osim stočić sa ogledalom, tabureom i krpama okačenim po uglovima, nije bilo drugog nameštaja, a umesto lampe ili sveće gorela je jarka lepezasta svetlost(Čehov); Mnogi od boraca , osim toga njihovu pušku, bili su naoružani zarobljenim mitraljezima(B Polevoj); Četiri topa su naizmjenično slali granate tamo, ali , gotovo Prema očekivanjima Grigorijeva, pucnjava nije izazvala primetnu pometnju u redovima Crvenih(Sholokhov); Stvarno mi se svidjela priča , osim neki detalji(gorko), g. Hopkins , zajedno sa sa drugim ljudima u sivim šlemovima, stajao je nepomično(Korolenko).

Promet s prijedlogom osim može imati značenje isključenja i uključivanja. sri:
A) U moru nije bilo nikoga osim galebova(gorko); Osim velike kuće u Zamoskvorečju, ništa nije podsjećalo na noćnu bitku(Leonov); Svi su se nasmešili osim poručnika(Kazakevič);
b) Pored posuđa i sosova, na stolu je bilo mnogo lonaca(Gogol); Osim starca, tog dana su nam došla još dvojica(Čehov); Sada su se, osim topova, čuli i ljudski glasovi(A.N. Tolstoj).
Obično fraza s prijedlogom nije izolirana osim sa značenjem uključivanja u rečenice kao što su: Pored plate dobijaju i bonuse. Ponekad je izolacija neophodna da bi se rečenica dodala jasnoću; uporedi:
1) Osim snimaka živog dijalekatskog govora, postoje i drugi lokalni izvori za dopunu našeg znanja o vokabularnom bogatstvu narodnih dijalekata (npr. snimci živog dijalektnog govora su dodatni izvor onih koji su već dostupni lokalno);
2) Osim snimaka živog dijalekatskog govora na terenu, postoje i drugi izvori za dopunu našeg znanja o vokabularnom bogatstvu narodnih dijalekata(Zapisi na terenu su komplementaran izvor drugim dostupnim izvorima). Bez razdvajanja, prijedlog bi bio dvocifren. Promet Osim toga u značenju uvodne kombinacije uvijek se odvaja zarezima.

Promet s prijedlogom umjesto koristi se u dva slučaja: kao dodatak ovisno o predikatu i kao posebna konstrukcija koja nije kontrolirana predikatskim glagolom. sri: Umjesto golih litica, vidio sam zelene planine i plodno drveće oko sebe.(Puškin) (promet je povezan s predikatom, jer je to moguće "vidi gole litice"). - Umjesto odgovora Kirila Petrović je primio pismo(Puškin) (fraza nije sintaktički povezana s predikatom, jer fraza „dati odgovor“ nije formirana). U prvom slučaju izolacija nije potrebna, u drugom - revolucija s prijedlogom umjesto, U pravilu je izoliran; sri Također: Umjesto da odgovori na neki zahtjev, Zurin je zapištao i zviždao(Puškin).
Ako je izgovor umjesto stvari "za", "zauzvrat" tada promet s njim obično nije izoliran, na primjer: Umjesto šešira dok je hodao stavio je tiganj(Marshak); Umjesto bunde, obukao je kaput; Dežurao sam u kuhinji umesto druga, seo sam u taksi umesto vozača.

Tema lekcije. Uslovi za odvajanje dodatka

Svrha lekcije: dati pojam izolacije dodataka, unaprijediti znanje učenika o izdvojenim članovima rečenice, razviti interpunkcijske vještine, kreativne sposobnosti učenika, negovati kulturu jezika i pisanja.

Vrsta lekcije: lekcija učenja novih znanja

Oprema: tabelarni dijagram, objašnjavajući rečnik ruskog jezika

Napredak lekcije

Ažuriranje osnovnih znanja učenika

1.Front anketa

Koji se dijelovi rečenice nazivaju izolovanim?

Imenujte izolirane dijelove rečenice koje znate.

Koja je uloga izolovanih sporednih članova rečenice? ( Oni pomažu da se istaknu posebno značajne karakteristike objekta; objasniti, pojasniti, otkriti značenje jednog ili drugog člana rečenice)

II . Prenošenje teme i svrhe lekcije

Percepcija i početna svijest o novom materijalu

1. Upoznavanje studenata sa teorijskim materijalom udžbenika

Koji su dodaci uključeni?

Koja su glavna značenja odvojenih komplementa?

(Izolovani dodaci imaju značenjauključivanja, isključenja, zamjene, odnosnolimitiliproširitisemantičko polje rečenice).

2. Rad sa tablicom-šemom “Izolacija sabiraka” (na tabli ili na slajdu)

Izrada algoritma za izdvajanje posebnog dodatka.

Pronađite imenice u indirektnom padežu s prijedlozima u rečenici: preko, uključujući, zajedno sa, osim, isključujući, umjesto, osim, osim.

Istaknite granice zasebnog dodatka.

Da biste provjerili ispravnost definiranja granica zasebnog dodatka, isključite ga iz rečenice. Ako je dodatak ispravno istaknut, značenje rečenice neće biti narušeno.

Provjerite da li izolirani dodatak ima značenje isključenja, uključivanja, zamjene.

Izolirajte dodatak.

Praktično primjena novih znanja

1. Određivanje stilskih obilježja zasebnih dodataka.

Pročitajte rečenice, promatrajući intonaciju izolacije. Kako se izražavaju odvojeni dodaci? Objasnite znakove interpunkcije. Koje stilske karakteristike naučnog i umjetničkog govora iskazuju zasebni dodaci?

1. Površina cjelokupnog prirodnog leda na našoj planeti, uključujući područje gdje se nalaze sante leda i tanke ledene plohe, u prosjeku iznosi sto miliona kvadratnih kilometara. 2. Štuka živi u slatkim vodama, sa izuzetkom hladnih, brzih rijeka. 3. Osim foka, peronošci uključuju velike morževe, koji se razlikuju po veličini očnjaka. 4. Umjesto poznate ravnice sa hrastovom šumom i niskom bijelom crkvom u daljini, vidio sam sasvim druga mjesta meni nepoznata. 5. Nijedan lovac osim mene nije dolazio na daleku struju goleha . 6. Približavajući se raskrsnici, protiv svoje volje skrenuo sam u poznatu ulicu i tek prošavši nekih petnaestak metara, setio sam se i vratio se nazad.

Učenici, samostalno ili uz pomoć nastavnika, primjećuju da izolirani dodaci u naučnom stilu imaju informativnu funkciju, unoseći pojašnjenje u govor. U umjetničkom stilu izolirani članovi rečenice pomažu da se misao prenese jasnije i konkretnije, da se uvedu detalji koji pojašnjavaju značenje i da se čitateljeva pažnja usmjeri na nešto važno.

2. Lingvistička obuka

Odredi u kojim rečenicama dodatke treba izolovati? (bez znakova interpunkcije) Navedite razlog razdvajanja: 1) navedite stavke koje su uključene u homogenu seriju; 2) označi stavke koje su isključene iz njega;

3) označiti objekte koji zamjenjuju druge.

1. Ispred nije bilo vidljivo ništa osim prigušenog svjetla.

2. U bašti nije bilo nikoga osim čuvara.

3. Umjesto voća kupio je povrće.

4. Vode nema nigdje osim rijetkih izvora.

5. Iznad svih očekivanja, ljeto je ispalo kišovito.

6. Lisica se nalazi u gotovo svim dijelovima svijeta osim Australije.

7. U njegovoj kolekciji, uz žigove životinja, bilo je nekoliko zanimljivih primjeraka.

8. Umjesto pješčanih dina, na horizontu se pojavila zelena oaza.

3. Kreativni rad

Sastavite rečenice u kojima bi ove fraze služile kao zasebni dodaci: zajedno sa vašim obavezama; osim sjenovite bašte, osim nekoliko čamaca; pored šumskih resursa; iznad naših očekivanja.

Rad sa tekstom

Snimite tekst iz diktata i analizirajte ga.

U parku uz more

U primorskom parku raslo je drveće i cvijeće sakupljeno iz cijelog svijeta. Osim uobičajenih bagrema i hrastova, bilo je drveća s afričkim sparno nijansama u širokom lišću. Fikusi su rasli na ulici, ali sam mislio da rastu samo u kacama u seoskim kućama. Platani su stajali široko, spuštajući krznene kugle s konopcima na čiste staze. Čempresi, tajanstveni i zamišljeni, mudro su ćutali i danju i noću. Raširivši svoje moćne krune, magnolije su sijale izvanrednim snežno belim bojama. Uz egzotično drveće, ovdje je raslo i zimzeleno grmlje.

Da li naslov odražava temu ili glavnu ideju?

Koja je glavna ideja teksta?

Odredite vrstu i stil govora. Dokažite valjanost svoje izjave.

Koja jezička i vizuelna sredstva koristi autor?

Pronađite izdvojene dijelove rečenice. Kakva su to razdvajanja? Koja je njihova uloga u ovom tekstu?

Obrazložite postavljanje znakova interpunkcije u rečenicama sa izolacijom.

Pravopis kojih riječi treba objasniti?

Koja pravopisna pravila trebate zapamtiti da biste izbjegli greške u ovim riječima?

Objasnite značenje riječi " egzotično" Odaberite sinonime za riječ. Koja je razlika između riječi uključenih u sinonimni niz? Zašto se ova riječ koristi u tekstu?

Sumiranje lekcije.

Sa kojim se prijedlozima dopune obično izoluju?

Koji su uslovi za odvajanje dodataka?

U kojem slučaju dopune s prijedlogom nisu izolirane? umjesto?

Domaći

Napišite mini-esej o svom omiljenom kutku prirode koristeći posebne dodatke.

Tema: BSP sa razlozima odnosa, objašnjenjima, dopunama

Svrha časa: upoznati učenike sa opštim pravilom za stavljanje dvotačka u nesindikalnu složenu rečenicu (BSP).

Ciljevi časa: 1. Razvijati kod učenika sposobnost razlikovanja varijanti punktograma i korištenja dvotočka između dijelova BSP-a; 2. konsolidovati ulogu stavljanja zareza i tačke zarez između delova BSP; 3. ponoviti ulogu debelog crijeva u drugim punktogramima; 4. promovišu moralno obrazovanje učenika.

Oprema: stolovi, karte

Napredak lekcije.

I. Organizacioni momenat.

II. Ponavljanje onoga što je ranije proučavano o postavljanju zareza i tačke zarez između delova BSP.

Zarez između dijelova BSP-a:

dijelovi BSP-a ukazuju na istovremenost ili slijed događaja,

su usko povezani jedno s drugim po značenju,

obično kratko

izgovoreno tonom nabrajanja,

Između delova BSP-a možete mentalno staviti sindikat I.

Trebaju skokovi, trebaju plesovi, treba pjevati pjesme. . BSP

Tačka i zarez između dijelova BSP-a:

dijelovi BSP-a su manje povezani po značenju,

češći

Sjeo sam i otišao; ah, dobro! [da], [inter., ]! BSP

Izrežite i pjevajte pjesme; Ako počnete da šijete, plakaćete. [da], . BSP

III. Objašnjenje novog materijala.

1. Najava teme i svrhe i časa. Prisjetimo se u kojim se rečenicama pojavljuje dvotočka (u direktnom govoru, u uopštenoj riječi s jednim članom)

2. Radite prema tabeli: “Dvatočka u nesunčanoj složenoj rečenici.” Zaključak: Upoznali smo se sa pravilima postavljanja dvotočke u BSP, predstavimo ih u

BSP algoritam analize:

pronaći gramatičke osnove;

odrediti intonaciju i odrediti semantičke odnose između dijelova BSP-a;

dodati traženi znak interpunkcije;

izgraditi BSP kolo.

3. Pismo s obrazloženjem. Zapišimo rečenicu i objasnimo značenje drugog dijela:

Na rijeci Karatal dogodio se incident: (objašnjenje) led je krenuo na put.

Dotrčali smo do incidenta: (razlog) i mi smo hteli da idemo na put.

Pogledali smo i vidjeli: (dodatak) ledene plohe jure u jednom smjeru.

Žena je gorko plakala: (razlog) njen muž je među mrtvima.

Užasna misao mi je proletjela kroz glavu: (objašnjenje) Zamišljao sam ga u rukama pljačkaša.

Pavel osjeća: (dodatak) nečiji prsti dodiruju njegovu ruku iznad šake.

Debelo crevo 1: (jer) Razumem. da je on sam kriv: nije vodio računa o posebnostima tla.

2: (naime) Sleteli smo na divno mesto: trava je pokošena, staze posute peskom. 3: (šta) Odjednom osjećam: nasukaćemo se.

5. Raditi na intonaciji rečenica sa dvotačkom. Zapišimo prijedlog:

Paul nije volio jesen i zimu: donijele su mu mnogo fizičke patnje.

U zadnji čas sam se sjetio: u džepu mi je bio revolver.

Pročitajte ih, pazeći na intonaciju. Napominjemo da se prije dvotočka na kraju prvog dijela rečenice glas malo snižava i pravi se duža pauza nego sa zarezom, jer slijedi objašnjenje.

Sada, koristeći dijagram, izgovorite rečenicu potrebnom intonacijom:

Uvjeren sam samo u jedno: inspiracija dolazi tokom rada.

Narod zna: ima istine!

Pogledao je na sat: pokazivao je početak osam.

6. Radite u grupama koristeći kartice. Razlog, objašnjenje, dodatak. Šema.

1. Užasna misao mi je proletjela kroz glavu: zamišljao sam to u rukama pljačkaša.

objašnjenje: .

2. Ćutali su cijelim putem od stanice do farme: neravna vožnja otežavala je razgovor. razlog: .

3. Podigao je pogled: mali oblak je jurio nebom. dodatak: .

4. Odjednom osjetim: neko me uhvati za rame i gurne. Objašnjenje: [i].

5. Shvatio sam: samo nam nesreća može pomoći. dodatak : . .

6. Tužan sam: moj prijatelj nije sa mnom. razlog: .

7. Međutim, vrijeme je za spavanje: već je pet do šest.

8. Znam: moj otac je potrošio zadnji peni na sina. dodatak : . .

9. Uplašio sam se: ležao sam na ivici prijetećeg ponora. razlog:

IV. Sumiranje lekcije.

V. Ocjenjivanje.

VI. Domaći zadatak: vježbajte, smislite priču na slobodnu temu, koristeći ovu vrstu rečenica u tekstu.

3 1. Drugi dio ukazuje na razlog za ono što je rečeno u prvom dijelu (između oba dijela može se staviti veznik jer) Predmeti su izgubili oblik: sve se spojilo prvo u sivu, zatim u tamnu masu. (I. Gončarov) Predmeti su izgubili svoj oblik: sve se stapalo prvo u sivu, a zatim u tamnu masu. (I. Gončarov)

4 2. Drugi dio objašnjava, otkriva sadržaj prvog dijela ili bilo kojeg njegovog člana (između oba dijela se može umetnuti veznik, naime) Mornari imaju divan običaj: kada brod krene na daleku plovidbu, svi brodovi stoje u zalivu ga isprati rogovima.

5 3. Drugi dio objašnjava predikat prvog dijela (između oba dijela možete umetnuti veznik taj ili glagole vidio, čuo, osjetio sa veznikom to) O, znam: tron ​​te čeka (A. Puškin) O, znam: tron ​​te čeka (A. Puškin) Pogledao sam kroz prozor: zvezde su sijale na nebu bez oblaka. (M. Gorki) Pogledao sam kroz prozor: zvezde su sijale na nebu bez oblaka. (M. Gorki)

6 vježbi za konsolidaciju:

7 Zadatak 1. Konstruiranje rečenica. - Preuredite rečenice iz složenih u nevezničke složene rečenice. - Kako se mijenja interpunkcija? Zadatak 1. Konstruiranje rečenica. - Preuredite rečenice iz složenih u nevezničke složene rečenice. - Kako se mijenja interpunkcija?

8 1) Znamo da je glavna svrha čovjeka da ostavi svoj dobar trag na zemlji 1) Znamo da je glavna svrha čovjeka da ostavi svoj dobar trag na zemlji 2) Dobra djela nikada ne treba odlagati, jer svako odlaganje je nerazumno i često opasno. 2) Dobra djela nikada ne treba odlagati, jer svako odlaganje nije mudro i često opasno. 3) Pavle nije voleo jesen i zimu, jer su mu donele mnogo fizičkih muka. 4) Odjednom osjetim da me neko hvata za rame i gura. 4) Odjednom osjetim da me neko hvata za rame i gura. 5) Podigao sam glavu i vidio da žena mlinara sjedi na prevrnutom čamcu ispred vatre i razgovara sa mojim lovcem. 6) Znam da se čuda dešavaju na ovom svijetu.

9 Zadatak 2. Konstruiranje rečenica Kombinirajte proste rečenice u složene rečenice koje nisu spojene s dvotačkom. Zapišite ih i dodajte znakove interpunkcije.

10 1. Nastalo je curenje. Čamac je počeo da tone u vodu. 1. Nastalo je curenje. Čamac je počeo da tone u vodu. 2. Pas je ležao odmah pored kapije. Bojao sam se da idem dalje. 2. Pas je ležao odmah pored kapije. Bojao sam se da idem dalje. 3. Idemo u šumu. Drva je ponestajalo. 3. Idemo u šumu. Drva za ogrjev je ponestajala. 4. Počeo sam da slušam. Prošetali smo blizu kuće. 4. Počeo sam da slušam. Prošetali smo blizu kuće. 5. Sat je otkucao jedanaest. Vrijeme je za spavanje. 5. Sat je otkucao jedanaest. Vrijeme je za spavanje. 6. Noge zaglavljene u blatu. Skrenuli smo s puta. 6. Noge zaglavljene u blatu. Skrenuli smo s puta.

11 Zaključak: Kao i u drugim složenim rečenicama koje nisu spojene, i u rečenicama sa dvotočkom velika je uloga intonacije, koja sintaksičkoj strukturi daje „život“. Kao i u drugim složenim rečenicama koje nisu spojene, i u rečenicama s dvotočkom velika je uloga intonacije, koja sintaksičkoj strukturi daje „život“. Dvotačka u nesindikalnoj složenoj rečenici stavlja se u slučajevima kada: Dvotačka u nesaveznoj složenoj rečenici stavlja se u slučajevima kada: a) postoji značenje uzroka; b) druga rečenica objašnjava prvu; c) druga rečenica dopunjuje prvu.