U koju školu je najbolje poslati svoje dijete? Kojoj školi pripada dijete na adresi upisa? Plaćene privatne škole

Jedna od novih faza u životu svakog djeteta je početak školovanja.

Dragi čitaoci! Članak govori o tipičnim rješenjima pravna pitanja ali svaki slučaj je individualan. Ako želiš znati kako reši tačno svoj problem- kontaktirajte konsultanta:

PRIJAVE I POZIVI SE PRIMAJU 24/7 i 7 dana u nedelji.

Brzo je i BESPLATNO!

Za mnogu djecu prvi septembar je praznik: bijele mašne, prekrasna školska uniforma, moderan ruksak i kipa edukativni materijal. Za roditelje je ovo posebno važan trenutak. Istovremeno, poslovi oko sređivanja djeteta u školu počinju mnogo prije prvog dana jeseni.

Za početak, roditelji trebaju odlučiti o izboru obrazovne ustanove. Od ove faze sve počinje.

Pravo na obrazovanje

Ustav Ruska Federacija objedinjuje odredbu da je obrazovanje u školama (osnovno opšte obrazovanje) obavezno za građane naše zemlje. To znači da svaki roditelj mora obezbijediti obrazovanje svom djetetu. Istovremeno, roditelji ni u kom slučaju ne bi trebali spriječiti svoju djecu u učenju. Ovo pravilo je takođe sadržano u Ustavu Ruske Federacije.

U opštem smislu te riječi, obrazovanje u školama Ruske Federacije bi trebalo da bude besplatno. Međutim, postoje i takozvane privatne škole u kojima se školovanje odvija uz naplatu. Ovo je prije izuzetak od pravila. Izbor ovakvih obrazovnih ustanova je pravo roditelja, a ne obaveza.

Osim toga, zvaničnim predstavnicima djece dato je pravo da biraju škole, gimnazije, liceje prema stepenu pripremljenosti i razvijenosti djeteta.

To znači da roditelj može izabrati obrazovnu ustanovu sa programom obuke koja bi bila u stanju da u potpunosti pripremi i razvije lične kvalitete djeteta na odgovarajućem nivou. Ali u nekim slučajevima, takve škole mogu odbiti roditelje da prime djecu ako su sva slobodna mjesta popunjena, a škola se ne nalazi u mjestu prebivališta djeteta.

Teritorijalni faktor

Ako obratite pažnju, postoji nekoliko škola u svakom okrugu (mikrookrug) grada. Također se može ispostaviti da će se oni nalaziti u neposrednoj blizini jedan drugom. Može se postaviti logično pitanje koja je škola vezana za mjesto stanovanja djeteta i da li ga uopće postoji.

Zaista, ruski zakon "O obrazovanju" u svojim normama fiksira da postoji vezanost stambenih objekata za obrazovne institucije. Ovo je učinjeno, prije svega, kako bi se pružile obrazovne usluge što većem broju učenika koji žive u neposrednoj blizini škola, jer je pogodnost posjete obrazovnoj instituciji na teritorijalnoj osnovi veoma važna tačka za kvalitetno obrazovanje djeca.

Dakle, nakon što dobijemo odgovor na pitanje da li je moguće dobiti posao u školi u blizini kuće, vrijedi izreći i drugi dio pitanja: kako saznati kojoj školi pripadamo po registraciji.

Kako saznati kojoj školi pripada upis

Moderna stvarnost omogućava korištenje nekoliko metoda za dobivanje informacija o obrazovnim uslugama. Mnogi od njih su najpristupačniji za svakog građanina.

Takve metode uključuju:

  • proučavanje Internet izvora o obrazovanju: sajtovi škole, odeljenja za obrazovanje itd.;
  • posete nadležnim državnim organima, na primer, prosvetnim službama u gradu, okrugu i sl.;
  • ličnu posjetu školi.

Možete koristiti jednu od ovih opcija ili možete koristiti nekoliko metoda kako biste odgovor učinili što pouzdanijim, potpunijim i detaljnijim. Takođe, to bi trebalo učiniti ako postoje sumnje u pouzdanost primljenih informacija, njihovu tačnost i zakonitost.

Istraživanje globalne mreže

Trenutno, svaka škola, kao i svaka druga obrazovna institucija, mora imati svoj internet resurs. Količina informacija, naravno, o svakom od njih može biti različita. Pojedine obrazovne institucije pokrivaju svaku bitnu fazu u životu svojih učenika i nastavnika, detaljno govore o raznim događajima, dostignućima itd. Neke škole su ograničene na opšte informacije.

Međutim, svaki takav sajt je obavezan da otkrije informacije o:

  • koje su kuće dodijeljene obrazovnoj ustanovi;
  • pravila za prijem studenata;
  • broj slobodnih mjesta za narednu akademsku godinu;
  • koje oblasti obrazovanja se izvode u školi itd.

U posebnom dijelu stranice možete dobiti informacije o teritorijalnoj pripadnosti škole, koje su joj ulice i kuće dodijeljene. Ova opcija je najbrža od svih, jer nema potrebe da izlazite iz kuće, zakazujete termin unapred, stojite u redovima itd.

Odjeli i odjeli za obrazovanje

U svakom ruskom gradu postoje nadležni organi za obrazovanje. Posjećivanje građana po ličnim stvarima moguće je, najčešće, u određenim satima i danima u sedmici. Bolje je da saznate ove informacije unaprijed kako ne biste gubili vrijeme uzalud.

Prijem se obično obavlja po dogovoru telefonom. Međutim, u nekim slučajevima i na živom redu.

Na pitanje koja je škola raspoređena u vašem mjestu prebivališta svakako bi vam trebali dati odgovor nadležni prosvjetni službenici. Ali odlazak na odjel ili odjel za obrazovanje samo radi ovog pitanja nije najpogodniji način. Pogodniji je za one ljude koji imaju druga dodatna pitanja, ako je njihovo rješavanje moguće samo ličnom posjetom.

Lična posjeta

Svaki roditelj ima pravo da ode u obližnju ili omiljenu školu i sazna sve što mu je važno.

Lako možete dobiti informacije o:

  • da li je škola vezana uz mjesto prebivališta djeteta;
  • koliko je mjesta za studiranje dostupno;
  • koja su pravila za prijem u škole;
  • kolika je vjerovatnoća da ćete ući u ovu školu ako se to ne odnosi na registraciju i još mnogo toga.

Nije moguće odbiti davanje informacija ili zabraniti roditeljima potencijalnih budućih učenika da pohađaju školu.

Preporučljivo je koristiti ovu metodu za dobijanje informacija, jer se na taj način možete ne samo upoznati sa administracijom škole, već i sagledati uslove u kojima se odvija proces nastave dece, stanje zgrade itd. .

Odbijanje prihvatanja

Ovakvi slučajevi nisu česti, ali su mogući. Najčešći i najčešći razlog odbijanja primanja studenta je nedostatak mjesta za učenje, odnosno popunjenost svih odjeljenja. Ovi odgovori školskih uprava moraju biti dokumentovani.

Svaki roditelj može tražiti dokaz da u školi zaista nema slobodnih mjesta, posebno ako je odbijanje upućeno onima kojima je škola dodijeljena upisom.

Postoje starosna ograničenja za upis u školu. By opšte pravilo, dijete mora imati 6 i po godina do 1. septembra tekuće školske godine. Ali ovo pravilo nije kruto. Ponekad je nivo pripremljenosti djece toliko visok da se takva starosna granica skida do 2-3 mjeseca.

Nije preporučljivo davati djecu prije navršene dobi, kao u više rane godine djeca imaju određene razlike ne samo u intelektualnom razvoju, već iu emocionalnom i mentalnom razvoju. Svakom djetetu treba biti ugodno da uči u timu.

Svi roditelji treba da imaju na umu da zdravstveno stanje nije kategoričan razlog za odbijanje primanja djeteta u školu ako je, prema ljekarskom nalazu, u stanju da u potpunosti percipira informacije i kontaktira odrasle i vršnjake. Ovo se odnosi i na brojne mentalne bolesti.

Ako dijete nije prijavljeno u mjestu prebivališta

Trenutno nedostatak registracije nije razlog za odbijanje upisa u obrazovnu ustanovu. Treba imati na umu da je naša država dužna poduzeti sve moguće mjere kako bi osigurala da svako rusko dijete dobije obrazovanje u školi.

Ako je roditeljima odbijen prijem djeteta jer ne živi na adresi pri školi, onda je to osnov za podnošenje pritužbe Ministarstvu prosvjete i drugim organima.

Oni mogu odbiti samo sa kompletnim setom časova. Međutim, roditeljima treba dati informacije o tome koje škole još imaju slobodnih mjesta. Naravno, ima raznih životnih situacija, ali roditelji treba da vode računa da dijete ide u školu koja ima pogodnu teritorijalnu lokaciju ili ispunjava sve zahtjeve roditelja kako ne bi došlo do panike kada se beba smjesti u obrazovnu školu. institucija.

Možete se prijaviti u dvije škole istovremeno. Ali postoji pravilo da se prije svega do 31. jula studenti upisuju prijavom. Ali od 1. avgusta do 5. septembra sledi završetak nastave od strane onih učenika koji nemaju boravišnu dozvolu uz školu.

Pogodnosti za upis u školu

U svakom subjektu Ruske Federacije postoje pogodnosti za prijem djece u obrazovne ustanove. Spisak njih je najbolje precizirati u nadležnom odjelu za obrazovanje.

Po pravilu, korisnici uključuju djecu:

  • vojno osoblje;
  • sudije;
  • tužioci;
  • policajci;
  • roditelji ranjenih ili poginulih u vršenju vojne dužnosti;
  • roditelji povrijeđeni, povrijeđeni ili ubijeni na dužnosti.

Neki regioni naše zemlje mogu se klasifikovati kao korisnici:

  • djeca samohranih majki;
  • djeca koja su pod starateljstvom;
  • djeca čiji su roditelji lišeni ili ograničeni u roditeljskom pravu;
  • velike porodice;
  • porodice sa niskim primanjima itd.

Ako škole imaju predškolske kurseve, onda se u ovu obrazovnu ustanovu mogu prioritetno upisati ona djeca koja su njihovi maturanti.

Stalna i privremena registracija

Kao što znate, građani imaju pravo izdati dozvolu za privremeni boravak u mjestu prebivališta. Ali to je i obaveza ako građanin boravi na drugom mjestu osim mjesta stalne registracije duže od 3 mjeseca zaredom ( 90 dana). Preporuča se registracija privremene boravišne dozvole za maloljetno dijete ako se na tom području školuje. To će roditeljima olakšati proces upisa.

Vrijedi napomenuti da roditelj koji već ima privremenu prijavu u mjestu prebivališta može slobodno prijaviti svoje maloljetno dijete na teritoriji stambenog prostora bez saglasnosti vlasnika stambenog prostora. Ovakvo stanje garantuje puno ostvarivanje prava djeteta, uključujući i sticanje srednjeg obrazovanja u školama, licejima, gimnazijama i drugim sličnim obrazovnim institucijama.

Ove godine su ukinute beneficije za upis u školu budućim prvašićima (pogledajte našu pomoć), tako da u teoriji možete izabrati bilo koju obrazovnu ustanovu - i po lokaciji, i po predrasudama ili metodi nastave (o tome više u narednim brojevima). Ali kako ne pogriješiti s izborom? Na šta se fokusirati - stepen otrcanosti ulazna vrata ili na kineski od prvog razreda?

Ne juri kul

„Ne gledajte na „hladnoću“ škole, ja sam se svojevremeno opekla na ovome“, upozorava Galina Koltsova, majka učenika drugog razreda Timofeja. - Izabrao sam najsjajnije za svog sina - sa kursevima jezika i kompjutera umesto ekstenzije - i stavio Timofeja u pripremni razred. Dobro je učio, a iako su budući profesori u raznim prilikama stalno dizali nervozu, ja sam bio zadovoljan. Ipak bi - najbolja škola blizu! Timoša je lako položila testove i sa 6 godina krenula u prvi razred. Ali atmosfera u učionici se nije promijenila - nastavnici su počeli još više da pronalaze greške, a sin je počeo da se žali na stalnu glavobolju. Zvala razrednica i histerija telefonom: pokvarili smo joj akademski uspjeh. Timoti je zapravo prestao da spava noću. Obratili smo se psihologu, a on je kategorički tražio da pokupi dijete i sljedeće godine ga pošalje u prvi razred! Bilo mi je žao izmučenog sina. Ovog puta sam odabrao jednostavniju školu, ali sa sportskim sekcijama za poboljšanje zdravlja. Zato pitajte prije ulaska šta momci rade poslije škole. Svi kružoci na prvoj godini studija su neophodni za adaptaciju. Sada Timofej ide u drugi razred, briljantno uči i dobro pliva.

Što bliže, to zdravije

„Mnogi roditelji sanjaju da svog budućeg prvačića pošalju u najbolju školu u centru“, kaže Julija Gricenko, klinički psiholog. - Ali savjetovao bih vam da odaberete obrazovnu ustanovu bliže kući. Tada dijete neće morati ustati u 6 ujutro da bi izašlo iz kuće za sat i po. Uostalom, ako u septembru to nije problem, onda se zimi, kada svane kasno ujutro, porast „usred noći“ može pretvoriti u dnevnu katastrofu. Zadatak osnovne škole je da navikne klinca na obrazovni proces, pa neka se mirno navikne na školu "kod kuće", a onda ga pošalji "u pakao", već će biti psihički prekaljen.

Probijte se po svaku cijenu!

„Prošle godine sam sredila da moja ćerka ide u školu“, priseća se Alena Bestuževa, majka učenika prvog razreda. - I prvo sam bio zatečen. Nije bilo mjesta ni u jednoj obrazovnoj ustanovi u mom kraju! Nisam sklopio ruke. U tri škole savladala je odbojnost stražara, probila se do učitelja koji su regrutirali prve razrede. Dvije od tri škole bile su voljne da prime moju kćer. Iz razgovora sa prijateljima saznao sam da je tehnika „bez mjesta“ široko rasprostranjena: negdje na taj način iznuđuju mito, negdje vještački podižu prestiž škole. Zato ne odustajte i vaše dijete će biti upisano!”

Odaberite učitelja

„Glavna stvar nisu zidovi sa pozlatom, već da se djetetu sviđa učiteljica“, savjetuje Marina Lileeva, zamjenica direktora Intelektualne škole za darovitu djecu. - Uostalom, od ove osobe zavisi da li će se beba u potpunosti posvetiti učenju. Ako škola odbije da uvede nastavnike koji stiču prve razrede, obratite se direktoru. A ako je "odbrana" neprobojna, bolje je potražiti drugu obrazovnu ustanovu, jer je neophodna simpatija između budućeg učenika i njegovog učitelja. I nemojte žuriti s učenjem, bolje je dijete poslati u školu sa 7,5 godina nego sa 6,5. Bez obzira koliko je vaša beba talentovana, dajte je na prvi čas u pravo vreme da se ne umori i ne bude hirovita. U suprotnom, s mnogo većim intelektualnim potencijalom, zaostajat će za svojim vršnjacima - ako ne u studijama, onda u emocionalnom razvoju, koji je prepun ozbiljnih problema u adolescenciji.

Naša referenca

Za upis djeteta 1. aprila u odabranu školu, roditelji će morati noću dežurati u njenoj blizini. Moskovsko tužilaštvo je uvjereno da privilegije propisane moskovskim zakonodavstvom za određene kategorije prvačića krše prava druge djece. „Stoga, sada se ne uzimaju u obzir nikakve beneficije, kao što su: učenje starije dece u ovoj obrazovnoj ustanovi ili život u blizini“, potvrdio je za AiF Aleksandar Gavrilov, portparol Moskovskog ministarstva obrazovanja. - Ko prvi dođe biće zaslužan. Stoga vam preporučujem da sada saznate sve o proceduri snimanja.”

U kojem vrtić ići? Za 1,5 godine ovo pitanje će se jasno postaviti, ali sada tek počinjem postepeno da osjećam tlo.

Dakle, živimo u severnom Tušinu u Moskvi.

Imam sposobnost da učim kineski jezik detetu. Sa repetitorima to nikako ne ide - postoji preopterećenje (vodimo dijete u školu engleskog jezika).

U skladu sa ovim bzikom, osnovan je vrtić sa detaljnim proučavanjem kineskog jezika. Tačnije - internat br. 11 http://schisz11.mskobr.ru/. Istovremeno se odnosi na SZAO, tj. U njega idu djeca sa područja Sjeverno/Južno Tushino, Mitino, Shchukino, Strogino i još nekih. Da, daleko je, ali to se rješava preseljenjem u drugu oblast - uostalom, pred nama je još 1,5 godina. Međutim, nakon čitanja recenzija o školi, zaključio sam: škola je idealna za osnovna škola au srednjoj i srednjoj školi nastava je JAKO slaba. Postoji i potvrda za to - ako u prvom razredu škola ima više od 50 učenika, onda do 11. razreda nema više od 10 ...

Klasa Predmeti dubokog učenja profil razreda Način učenja Promjena Broj studenata Ime razrednog starešine
1-A Prvo 29 Maznichka Nadezhda Viktorovna
1-B Prvo 26 Kutljaeva Elena Pavlovna
11-A Filološki profil Prvo 6 Savelzon Irina Samuilovna

Nije opcija. Stoga sam morao pogledati druge škole (ne sa detaljnim učenjem kineskog jezika - u Moskvi postoje samo 2 takve škole, a druga je jako daleko, pa je nisam ni razmatrao).

U svom okrugu (Sjeverni Tushino) pronašao sam školu br. 1399 sa detaljnim učenjem stranih jezika, koja se nalazi u ulici Latsis. Međutim, nakon čitanja o nastavnom osoblju i novoj direktorici škole, shvatila sam da je ova škola daleko od idealne – nastavnici su grubi i ne daju znanje, čak ni engleski. Štaviše, idemo na engleski jezik dodatno, a smisao učenja drugog stranog jezika čak i na osnovnom nivou (a ne i kineskog u isto vrijeme) nije ono što bih želio u školi. Pa, dolaskom nove direktorice, jaki nastavnici su napustili školu. Nije opcija.

Odmah do moje kuće nalaze se dvije opće škole: br. 827 i br. 1057.

U principu, prednost za njih je to što će dete moći samostalno da ide u školu već u prvom razredu. Stoga jednostavno dajem linkove na kritike o školama.

Sudeći prema informacijama na zvaničnom sajtu škole broj 827, imaju čak i licejsku i gimnazijsku nastavu. Međutim, fakultet... alarmantno. U recenzijama, nastavnici se čak bave i napadima. A pošto zaboravljaju da takav metod „uopšte nije pedagoški“, onda se može samo nagađati šta se dešava na profesionalnom nivou.

"Upisom" dijete mora biti prihvaćeno bez greške. U drugim školama po svom izboru deca se primaju na slobodna mesta, u školi koja nije „po upisu“ moraće da konkurišu sa ostalima ako bude više prijavljenih nego slobodnih mesta.

Član 43. Ustava Ruske Federacije glasi „Garantuje se opšta dostupnost i besplatno predškolsko, osnovno opšte i srednje stručno obrazovanje u državnim ili opštinskim obrazovnim ustanovama i preduzećima“.

Pitanja sticanja obrazovanja u našoj zemlji regulisana su Zakonom o obrazovanju u Ruskoj Federaciji, sa kojim ne mogu biti u suprotnosti svi podzakonski akti.

Zakon "o obrazovanju Ruske Federacije"

Pravila za prijem na studije u programe osnovnog opšteg obrazovanja treba da obezbede prijem svih građana koji imaju pravo na opšte obrazovanje odgovarajućem nivou, osim ako ovim saveznim zakonom nije drugačije određeno.

Pravila za prijem u državne i opštinske obrazovne organizacije za obuku u programima osnovnog opšteg obrazovanja trebalo bi da obezbede i prijem u obrazovnu organizaciju građana koji imaju pravo na opšte obrazovanje odgovarajućeg nivoa i žive na teritoriji na kojoj je propisano obrazovanje. organizacija je dodijeljena.

Pri prijemu u državnu ili opštinsku obrazovnu organizaciju može biti odbijen samo zato što u njemu nema slobodnih mjesta, osim u slučajevima predviđenim st. 5. i 6. ovog člana i članom 88. ovog saveznog zakona. U nedostatku mjesta u državnoj ili opštinskoj obrazovnoj organizaciji, roditelji (zakonski zastupnici) djeteta, radi rješavanja pitanja njegovog smještaja u drugu opšteobrazovnu organizaciju, obraćaju se neposredno izvršnom organu konstitutivnog subjekta. Ruska Federacija koja vrši javnu upravu u oblasti obrazovanja, ili lokalna uprava koja upravlja u oblasti obrazovanja.

Mehanizam za ostvarivanje prava na dobijanje pristupačnog obrazovanja

Procedura prijema u škole je detaljno definisana u.

Zakon o obrazovanju u Ruskoj Federaciji daje roditeljima pravo da biraju obrazovne ustanove. U praksi to znači da se prilikom ulaska u 1. razred u skladu sa Naredbom br. 32, pri upisu u školu „po mjestu prebivališta“ dijete mora prioritetno prihvatiti. U cilju implementacije garancija pristupačnosti, prvo se primaju sva djeca koja su raspoređena u školu u mjestu prebivališta, a zatim u preostala mjesta svih onih koji su odabrali ovu školu, bez obzira na mjesto stanovanja.

Ako u dodijeljenoj školi nema slobodnih mjesta, dijete se mora smjestiti u drugu. Ali u isto vrijeme, niko ne ograničava pravo izbora škole, možete ući u bilo koju školu, ali samo za slobodna mjesta. Kako je navedeno u zakonu, škola nema pravo odbiti upis ako ima slobodnih mjesta.

Pravo izbora škole ostaje i nakon prijema

Prilikom ulaska u školu prelaskom, ispunjavaju se zahtjevi utvrđeni Naredbom Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije od 12. marta 2014. N 177 „O odobravanju Procedure i uslova za prelazak učenika iz jedne organizacije koja se bavi obrazovnom djelatnošću u obrazovnom programe osnovnog opšteg, osnovnog opšteg i srednjeg opšteg obrazovanja, drugim organizacijama koje sprovode obrazovno-vaspitne aktivnosti po obrazovnim programima odgovarajućeg nivoa i usmerenosti“, koji takođe pružaju slobodu izbora škola. Naime, upisom u toku akademske godine prestaje da važi prioritet u upisu za one koji žive na dodeljenoj teritoriji, jer. niko ne može odbiti.

Period studiranja u školi ima ogroman uticaj na razvoj djetetove ličnosti, tako da roditelji trebaju pristupiti izboru obrazovne ustanove sa punom odgovornošću. Ne treba razmišljati o mogućnosti prelaska djeteta u drugu obrazovnu ustanovu ako odabrana škola ni po čemu ne odgovara roditeljima: promjena škole, posebno na samom početku školovanja, može imati vrlo negativan utjecaj na malog učenika. Stoga se preporučuje da nekoliko mjeseci prije početka studija odaberete u koju školu ćete dijete poslati kako biste imali vremena da razmotrite sve pogodne opcije i na kraju se zaustavite na jednoj.

Odabirom škole u koju će dijete ići, roditelji će morati prikupiti mnogo informacija o obrazovnim institucijama svog grada. Koje kriterijume treba uzeti u obzir pri odabiru škole?

Blizina kuće. Ako je škola u blizini kuće, s vremenom će dijete moći samostalno ići tamo. Međutim, bazirajući svoj izbor samo na ovom uslovu, značajno sužavate raspon obrazovnih institucija, jer u blizini kuće mogu postojati samo jedna ili dvije škole. S druge strane, ako dijete pošaljete u školu u mjestu prebivališta, velika je vjerovatnoća da će tamo učiti zajedno sa djecom s kojom je pohađalo vrtić ili se družilo, a to će mu pomoći da se brzo prilagodi novim uslovima.

Ishrana. Mnoge škole imaju kantine u kojima dijete može dobro jesti, ali neke imaju samo bife. Važno je obratiti pažnju da li se štetni proizvodi (gazirana voda, čokoladice, čips) prodaju na punktu za hranu. Naravno, to nije od presudne važnosti za roditelje koji pažljivo biraju gdje će svoje dijete poslati u školu, jer u nedostatku dobro organizovane ishrane dijete može ponijeti ručak od kuće do škole.

Nastavno osoblje. U školi treba da rade kvalifikovani nastavnici, a poželjno je da većina nastavnika ima radno iskustvo u datoj obrazovnoj ustanovi. Takođe je važno obratiti pažnju na nastavničko iskustvo i kvalifikacije nastavnika u osnovnoj školi, koji može postati prvi učitelj Vašem djetetu.

Nivo obrazovanja. Većina škola ima standard školski program obrazovanje, ali neke škole imaju poboljšani ili ubrzani program. U ovom slučaju, ni u kom slučaju se ne treba voditi vlastitim ambicijama: važno je objektivno procijeniti djetetove sposobnosti i shvatiti da li je spremno za povećano akademsko opterećenje. Jedan od pokazatelja kvaliteta obrazovanja koje pruža škola je stalno učešće na raznim olimpijadama. Takođe indirektno ukazuje na dobar nivo obrazovanja i povezanost škole sa bilo kojom visokoškolskom institucijom: to ukazuje da školski obrazovni program ispunjava uslove koje univerziteti nameću kandidatima.

Stabilnost sastava školaraca. Prilikom odabira škole u koju ćete poslati dijete, svakako obratite pažnju na to da li je primjetna “promjena” učenika u dotičnoj obrazovnoj ustanovi. To se može dogoditi ako mnogi roditelji prebace svoju djecu u druge škole, ili ako učenici koji ne uspijevaju ili se loše ponašaju prečesto budu izbačeni iz škole.

Razvijene vannastavne aktivnosti. Obratite pažnju da li škola ima klubove, sportske sekcije, da li se održavaju kulturni događaji (tematski izleti, odlasci u pozorište i sl.).

Školska specijalizacija. Mnogi roditelji su suočeni sa izborom u koju školu će njihovo dijete ići: redovnu školu, koja je obično blizu kuće, ili specijaliziranu školu, u koju moraju svakodnevno putovati, ali u kojoj se očekuje da dijete dobije viši nivo obrazovanja. Iako je prednost ovakvih obrazovnih institucija najbolji kontingent (na kraju krajeva, tamo se ne vode svi, već samo dobro obučena djeca iz prosperitetnih porodica), ovdje se morate fokusirati samo na djetetove sposobnosti i njegovu sklonost određenim predmetima.

Najvažniji uslov za uspješno učenje je dobar prvi učitelj. I akademski uspjeh i psihološka udobnost djeteta uvelike ovise o tome, stoga, kada birate gdje ćete dijete u školu, pokušajte saznati što više informacija o potencijalnom prvom učitelju vašeg budućeg prvašića. U nekim slučajevima, zarad dobrog nastavnika, možete zažmiriti na neusklađenost škole sa nekim drugim kriterijumima.

Da li da pošaljem svoje dijete u specijaliziranu školu?

U školama sa detaljnim učenjem djeci se obezbjeđuje visok nivo obrazovanja iz onih predmeta za koje je obrazovna ustanova specijalizovana. To su fizičko-matematičke škole, škole sa produbljenim učenjem jednog ili više stranih jezika, pravne, ekonomske, umjetničke i estetske škole, kao i škole širokog humanitarnog usmjerenja.

Kada odlučujete u koju školu da pošaljete svoje dijete, imajte na umu da ono još nije ni počelo školovanje, da se nije okušalo u različitim oblastima. Postavite sebi pitanje: neće li se ispostaviti da će nakon nekoliko godina dubljeg proučavanja jezika dijete početi pokazivati ​​sposobnosti u egzaktnim naukama? Osim toga, važno je uzeti u obzir da osim velikog opterećenja, povećana pažnja na jedan predmet može dovesti do jednostranog razvoja ličnosti. Po pravilu se u takvim školama na izučavanje stručnih predmeta troši isto vrijeme kao i na sve ostale predmete zajedno.

Istovremeno, učenje u specijaliziranoj školi može učiniti dijete disciplinovanijim i svrsishodnijim. Ali ne zaboravite da nije potrebno odabrati određenu specijalizaciju od prve godine studija - to se može učiniti nakon 4-6 godina. Stoga, prije nego što odaberete školu s detaljnim proučavanjem bilo kojeg predmeta za vaše dijete, pažljivo odvažite prednosti i nedostatke, a tek onda donesite konačnu odluku.